幼儿园春游老师总结4篇
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幼儿园春游老师总结4篇

2024-04-04 18:20:14 投稿作者:网友投稿 点击:

幼儿园春游老师总结今天是小朋友们盼望已久的日子了——《春游》,我们草莓班的孩子们早早的来到了幼儿园,穿着飘飘亮亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的)。下面是小编为大家整理的幼儿园春游老师总结4篇,供大家参考。

幼儿园春游老师总结4篇

幼儿园春游老师总结篇1

今天是小朋友们盼望已久的日子了——《春游》,我们草莓班的孩子们早早的来到了幼儿园,穿着飘飘亮亮的衣服,背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向孩子们讲一下春游时要注意的地方,例如:,徒步时要注意安全,不能在马路上乱跑,不能落对,不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。

当8:30分时,我们老师帮组孩子们解小便,并检查孩子们的衣物,确保在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,我们老师和保育老师一起带着孩子们来到操场上排队,准备出发。(保育老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。)。本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近,孩子们又是徒步。当然我们老师在途中可设计不同的游戏,让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后,8:45我们全园准备出发,组织去春游。在一路上,孩子们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,孩子们都很有礼貌的跟他们打招呼(ⅹⅹ,你好!ⅹⅹ再见!),他们都赞不绝口说我们的孩子们有礼貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到托班孩子们真的长大了很多。还记得去年春游中,孩子们都是让保育老师帮忙拿小书包,每走一段路程都会说“老师,怎么还没有到啊。”可今年完全不一样了,孩子们都自己背上了自己的小书包,而且兴趣显得很高,边走边说、边看,而且他们还自己组织唱歌呢,没有一个孩子说累之类的话题。看到这一切,使我感到很欣慰。

今天草莓孩子们的步行速度较快,所以我们很快就到了目的地“九峰公园”,看孩子们看到了公园时,心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了,有时是跟爸爸、妈妈,有时是跟老师春游,可他们的兴致点很高。首先,带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的游戏——“旋转木马”大部分的孩子表现的都很勇敢,只有小豆豆因胆小没有参加。接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——“咖啡杯”。最后我们带领孩子们找了块阴凉的场地休息。在场地中我们老师组织孩子们吃自己的零食。孩子们吃得可带劲了,有的孩子把自己的零食分享给其他孩子吃;有的孩子一边吃东西一边唱歌;从中可以看出孩子们的心情很愉快。

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、孩子们在吃东西随地丢垃圾的现象时有发生。

2、孩子们自我安全意识有待提高。个别调皮的孩子不按规定行事,玩完游戏就擅自乱跑,给老师安全工作带来了极大压力。

春天是绚丽多彩、是充满生机的,就让这一天永远留在我们的心中。

今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利!!!

幼儿园春游老师总结篇2

三月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

一、积极组织、精心策划

少年宫幼儿园积极号召全校开展整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书,为了春游的顺利进行,老师、家长们积极组织用实际行动努力为孩子们营造一次快乐的春游。

本次活动是苹果班结合春天的主题活动,组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的轻佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。苹果班总结。

(5)提示家长要注重活动的过程:让孩子欣赏美丽的春景,感受春天的变化,增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏,培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力,家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。

(6)全班合影留念。

(7)三个亲子互动游戏。

(8)老师家长孩子交流时间。

二、准时集合,向快乐出发

三月二十七日早晨,阳光赶走了一周的阴霾,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了,大家陆陆续续前来集合,九点半家长和孩子们基本都到齐了,家委会的成员们清点人数,给孩子分发安全卫生的小食品,为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形状的不干胶,这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通,毕竟大家要一起携手走过三年。

主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动,沿途家长和老师们引导孩子观察周围的景物,如广场中央的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅,有几个小朋友居然背诵起了《咏鹅》,一路踏青,翠柳、桃花、长廊、青青草地,大家很快就聚集在广场上,孩子们跳着笑着,一张张可爱天真的小脸,让这个春天都显得分外美丽。

家长牵着宝宝的小手自觉的排好队,等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的,然后请班主任夏老师做简短的动员讲话,最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空,业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。

幼儿园春游老师总结篇3

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去体会一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发觉春天的秘密。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上体会着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,体会大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、体会生活,让孩子们在与大自然的接触中体会人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

幼儿园春游老师总结篇4

昨天难得的阳光明媚,我们很荣幸的跟着依霖幼儿园中二班的小朋友们一起到上海西郊动物园重温了一下美好的童年。其实我本人是很喜欢跟小动物跟小朋友一起玩的,每年我们全家都会去一两次动物园的。所以很多家长看起来叫苦不迭的苦差,在我看来,那简直是人间头一大美事。所以我比小孩子还要兴奋,早早就准备好了郊游需要的食物和水,带上同样兴奋的穿着依霖校服的乐乐跟着队伍出发了。

在去的大巴上,导游就开始跟大家强调纪律,比如队旗是什么颜色的,大家要遵守不要喂动物的规定。我很惊讶的发现原来昨天老师们已经就这次的春游活动,在安全规则和动物知识的准备上都做了充足的工作。孩子们已经知道要跟着导游的旗子不要走丢,也知道喂动物会让动物生病。这点我们应该好好学学,以前带孩子去,可能也是因为年龄过于小了,我们希望灌输给孩子的有关动物的知识,可是孩子们似乎对我们的这种方式不感兴趣。反而是老师们通过找孩子们喜欢的`动物,最高的动物,陆地上最重的动物下手,从点到线,从局部到全面,让孩子们在探索的过程中,观察和思考,记忆也比较深刻。我的感觉是以前都是拉着乐乐,给他看动物的介绍牌,这次是乐乐会主动的问这是什么动物,还饶有兴致的看介绍,用他那有限认识的字去辨认和理解各种动物的不同,这真是启发引导式教育强大的力量。最后到了熊猫馆,幼儿园还特别设置了一个老师担当拦路虎,考小朋友们有关熊猫的问题,这个方式既新奇又有趣,孩子们挤在拦路虎旁边认真的回答,都不肯离开了,加上拦路虎的造型比较像巧虎,连路过的小朋友们都被吸引过来了,我想多年以后乐乐再经过熊猫馆,一定不会忘记当年的这个可爱的拦路虎。

这次在动物园里除了依霖幼儿园,还有很多其他的学校的春游活动也在进行中。但是依霖幼儿园的蓝色格子衬衫,背带裤和背带裙俨然成了动物园里的一道风景。我把孩子们春游的照片放到网上去之后,依霖幼儿园的校服得到了大家的一致好评,大家都说很好看,显得孩子们都更加可爱了。以前没有亲身参与到孩子们的郊游活动中,这次作为一个依霖人,我也感觉到了油然而生的自豪感。最后感谢院方和各位老师的辛苦工作精心安排,我们都度过了美好的一天。


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